微课是指教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。

1)考量指标

——选题价值:选题要恰当,内容要适合微课表现形式,一般以教学环节中某一知识点、重难点、专题、实验活动作为选题,针对教学中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行设计,类型包括但不限于:教授类、解题类、答疑类、实验类、活动类;选题尽量“小而精”,具备独立性、完整性、示范性、代表性,能够有效解决教与学过程中的重点、难点问题。

——教学设计与组织:教学方案要围绕选题设计,突出重点,注重实效;教学目的明确,教学思路清晰,注重学生全面发展;教学内容严谨充实,无科学性、政策性错误,能理论联系实际,反映社会和学科发展;教学组织与编排要符合学生的认知规律;教学过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂,注重突出学生的主体性以及教与学活动有机结合;教学策略选择正确,注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力,能根据教学需求选用灵活适当的教学方法;信息技术手段运用合理,正确选择使用各种教学媒体,教学辅助效果好。

——教学效果:完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,能促进学生思维能力提高;教学形式新颖,教学过程深入浅出,形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性;教师教学语言规范、清晰,富有感染力;教师仪表得当,严守职业规范,能展现良好的教学风貌和个人魅力。

——材料完整规范程度:包含微课视频;配合视频讲授使用的主要教学课件(限定为PPT格式);教学方案设计表,表内应注明讲课内容所属学科、课名及适用对象等信息。

2)制作要求

——报送的微课作品应是20207月之后录制的单个有声视频文件,要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,教学目标清晰、主题突出、内容完整,主要教学环节要有字幕提示。

——视频片头要求蓝底白字,字体楷体,时长3秒,包含“2020年甘肃省中小学教师信息技术应用能力竞赛活动”“教师微课竞赛”字样及作品名称、学科、教师姓名、单位名称等信息。模板请在大赛网站下载。点击跳转到下载页面

——参赛教师制作视频过程中需在PPT、白板或黑板等醒目位置注明“2020年中小学教师信息技术应用能力竞赛”字样;无此注明的微课,须提交由学校开具的20207月后录制且未参加过省级以上竞赛活动的相关证明。无注明且无相关证明微课不纳入本次竞赛评审。

——视频时长510 分钟。采用MP4格式上传,大小建议不超过100MB。

3)相关材料:教学课件以PPT格式上传。教学设计表以Word格式上传,模板请在大赛网站下载。点击跳转到下载页面


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